Дрессировка собак > Карты обучения, дрессировки собак

Три упражнения

1. Обучение движению на место.
2. Обучение укладке на место.
3. Обучение выдержке на месте.

Совмещение движения на место с последующей укладкой и выдержкой.

Приучение к принуждению при посыле на место.

Требование к собаке выполнять как единое действие подход к месту и укладку на него.

1. Чередование подзыва с места и посыла на место.
2. Работа с усложнениями.

1. Нормативное оформление выполнения навыка.
2. Работа с усложнениями.

Разнообразное вождение собаки рукой с кормом, разработка готовности собаки к работе методом наведения. Сочетание рывка и кормления. Формирование связи рывок --- концентрация и движение в сторону рывка --- кормление.

Вождение собаки, в положении рядом, используя одиночные рывки и кормление после каждой коррекции.

Простое хождение рядом по прямой, через наведение и коррекцию, которая не срывает собаку в конфликтное состояние. Кормление применяем не после каждой коррекции, а в вариативном режиме.

Обучение собаки садиться в положении рядом при остановке дрессировщика.

Хождение рядом с поворотами и сменой темпа.Отработка поворотов на месте. Кормление сначала постоянно во время движения, потом кормление после выполнения собакой поворота или смены темпа и далее переход к вариативному режиму вознаграждения.

Закрепление навыка, используя различные усложнения. Чередование движения рядом с игрой, общением с другими собаками или выполнением других упражнений.

Нормативное оформление навыка.

Дальнейшее усложнение работы собаки за счёт внешней ситуации, внутреннего состояния собаки и комбинирования с другими упражнениями.

Разработка пластичности собаки, легкость инициации дрессировщиком любого из трёх положений собаки.

Добавление механики. Способность собаки корректироваться механическим воздействием и не воспринимать коррекцию как конфликт. Сначала синхронизация воздействия кормом и механикой, потом преобладание коррекции. По-прежнему много внимания правильным движениям собаки.

1. Использование лакомства только как вознаграждения за работу, а для инициации работы использование коррекции.
2. Дальнейшая разработка легкости манипуляции собакой либо кормом, либо механикой без использования команды.
3. Отдельное обучение собаки команде «назад», для возможности более чёткой коррекции её продвижения.

Переход к вариативному режиму подкрепления, что предполагает уверенную настойчивую работу собаки и даёт возможность дрессировщику использовать в дрессировке отбор поведения, то есть вознаграждения более правильного исполнения собакой упражнения. Чередование команд комплекса и команды «назад». Формирование стереотипа отходить назад при выполнении комплекса.

Способность собаки работать через наведение лакомством как показатель её концентрации и позитивного отношения к этим упражнениям.

Формирование правильных движений.

Работа в плотной фронтальной позиции, с введением четкого критерия отсутствия продвижения собаки не только за счёт правильной техники выполнения собакой упражнения, но так же и за счёт коррекции продвижения собаки и требования к ней учитывать этот критерий. Собака не должна продвигаться не только потому, что она совершает стереотипные движения в пространстве своего тела, но также и потому что она корректирует положение своего тела во внешнем пространстве.

Работа на дистанции двух шагов во фронтальной позиции. Собака должна понять, что не имеет значения, есть дистанция между ней и дрессировщиком или нет. После подачи команды дрессировщик обязательно приближается к собаке либо для коррекции, либо для вознаграждения.

Постепенное увеличение дистанции.

Стимуляция собаки утрированными начальными движениями реальных воздействий на собаку.

Работа с использованием внешних обстоятельств и факторов препятствующих продвижению собаки (клетка, барьер, конус для обхода, мяч около собаки, правильный выброс мяча, движение собаки назад по команде дрессировщика).

Включение комплекса и отдельных команд «сидеть», «лежать», «стоять» в усложнённые комбинации из команд по послушанию.

Работа в сильно возбуждённом состоянии в ситуации отвлечения на мотивационный объект.

Нормативное оформление навыка.

Включение комплекса и отдельных команд «сидеть», «лежать», «стоять» в усложнённые комбинации из команд по послушанию.

Работа в сильно возбуждённом состоянии в ситуации отвлечения на мотивационный объект.